Almeida, Edileuza de Sarges, y Gilcilene Dias da Costa. «Diversidad De género, producción De Subjetividad Y desafíos Al currículo Del Curso De Ingeniería». Revista E-Curriculum, vol. 22, noviembre de 2024, p. e49498, doi:10.23925/1809-3876.2024v22e49498.