Hippler, Elis Laura Pinto Rieger, y Antonio Fernando Gouvêa da Silva. «El diálogo En El currículum De Ciencias Del Municipio De São Paulo En Diferentes Gestiones: Un análisis Comparativo a La Luz De Freire». Revista E-Curriculum, vol. 19, n.º 4, diciembre de 2021, pp. 1769-90, doi:10.23925/1809-3876.2021v19i4p1769-1790.