Miron, Kerén Talita Silva, e Chris Royes Schardosim. “Algumas Reflexões Sobre Os Desafios Do Proeja Na Perspectiva Da Educação Inclusiva a Partir De Um Projeto Pedagógico De Curso”. Revista E-Curriculum, vol. 22, abril de 2024, p. e54284, doi:10.23925/1809-3876.2024v22e54284.