Feldmann, Marina Graziela, et al. “Formação De Professores E Coordenadores Da educação Infantil: Uma Experiência a Partir De Suas Necessidades Formativas”. Revista E-Curriculum, vol. 20, nº 3, setembro de 2022, p. 1243-62, doi:10.23925/1809-3876.2022v20i3p1243-1262.