Faria, Izaque Moura de, et al. “Desafinar Do Coro Dos Contentes : Subjetividades Nos interstícios Das políticas Curriculares No Ensino Fundamental”. Revista E-Curriculum, vol. 24, fevereiro de 2026, p. e69512, doi:10.23925/1809-3876.2026v24e69512.