Süssekind, Maria Luiza. “<strong>O INEDITISMO DOS ESTUDOS NOSDOSCOM OS COTIDIANOS: CURRÍCULOS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES, RELATOS E CONVERSAS EM UMA ESCOLA PÚBLICA NO RIO DE JANEIRO, BRASIL< Strong>”;. Revista E-Curriculum, vol. 8, nº 2, agosto de 2012, https://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum/article/view/10987.