Bianconcini de Almeida, Maria Elizabeth, e José Armando Valente. “<strong>CURRÍCULO E CONTEXTOS DE APRENDIZAGEM: INTEGRAÇÃO ENTRE O FORMAL E O NÃO-FORMAL POR MEIO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS< Strong>”;. Revista e-Curriculum 12, no. 2 (outubro 7, 2014): 1162–1188. Acesso em dezembro 5, 2025. https://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum/article/view/20355.