Françoso, Fernanda Gomes, Saulo Françoso, e Marcos Garcia Neira. “INTERFACES ENTRE O CURRÍCULO DE HISTÓRIA E EDUCAÇÃO FÍSICA A PARTIR DO MULTICULTURALISMO CRÍTICO”. Revista e-Curriculum 13, no. 4 (dezembro 29, 2015): 863–887. Acesso em dezembro 5, 2025. https://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum/article/view/24559.