da Cunha, Viviane Gualter Peixoto, Maria Inês Marcondes, e Vânia Finholdt Ângelo Leite. “FORMAÇÃO DA IDENTIDADE DO PROFESSOR NO CENÁRIO DAS POLÍTICAS LOCAIS DE CENTRALIZAÇÃO CURRICULAR: LIMITES E POSSIBILIDADES”. Revista e-Curriculum 13, no. 4 (dezembro 28, 2015): 683–710. Acesso em dezembro 5, 2025. https://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum/article/view/25198.