Fedel, Tiago Reus Barbosa, e Marilda Aparecida Behrens. “PRINCÍPIOS PARA A FORMAÇÃO DOCENTE E PARA REPENSAR O PAPEL DA EDUCAÇÃO ATUAL À LUZ DO PARADIGMA DA COMPLEXIDADE”. Revista e-Curriculum 17, no. 4 (dezembro 19, 2019): 1808–1836. Acesso em dezembro 5, 2025. https://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum/article/view/37870.