Maders, Sandra, e Valdo Barcelos. “PEDAGOGIA DO OPRIMIDO – UM LEGADO GENEROSO E ESPERANÇOSO”. Revista e-Curriculum 17, no. 1 (março 29, 2019): 168–183. Acesso em dezembro 5, 2025. https://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum/article/view/39549.