Vieira, Lygianne Batista, e Geraldo Eustáquio Moreira. “Educação Matemática ‘de’ Indígenas: Diálogos Com a etnomatemática E Com a matemática Para a justiça Social”. Revista e-Curriculum 22 (março 28, 2024): e49642. Acesso em dezembro 5, 2025. https://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum/article/view/49642.