Dias, Vivian Ferreira, e Laura Ceretta Moreira. “Práticas De Escrita Por Estudantes Com Transtorno Do Espectro Autista (TEA) Na educação Superior: Discursos, trajetórias E traçados”. Revista e-Curriculum 22 (abril 1, 2024): e54708. Acesso em dezembro 5, 2025. https://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum/article/view/54708.