Almeida, Luane da Silva Gomes, Barbra Sabota, e Olira Saraiva Rodrigues. “O Letramento Multimodal Na Aprendizagem Do Gênero crônica: Uma Possibilidade De mediação pedagógica”. Revista e-Curriculum 21 (setembro 30, 2023): e61105. Acesso em dezembro 6, 2025. https://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum/article/view/61105.