Pedro, Neuza, e João Piedade. “<strong>EFEITOS DA FORMAÇÃO NA AUTOEFICÁCIA E NA UTILIZAÇÃO EDUCATIVA DAS TIC PELOS PROFESSORES: ESTUDO DAS DIFERENÇAS ENTRE REGIMES FORMAIS E INFORMAIS DE FORMAÇÃO< Strong>”;. Revista e-Curriculum 11, no. 3 (janeiro 21, 2014): 766–793. Acesso em dezembro 5, 2025. https://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum/article/view/9002.