Moretti CZ, Vergütz CLB, Corrêa AM. POSSIBILIDADES EMANCIPATÓRIAS NA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA DE SANTA CRUZ DO SUL: DIÁLOGOS ENTRE A PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA E A EDUCAÇÃO POPULAR. e-Curriculum [Internet]. 29º de setembro de 2017 [citado 5º de dezembro de 2025];15(3):821-4. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum/article/view/31503