Maders S, Barcelos V. PEDAGOGIA DO OPRIMIDO – UM LEGADO GENEROSO E ESPERANÇOSO. e-Curriculum [Internet]. 29º de março de 2019 [citado 5º de dezembro de 2025];17(1):168-83. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum/article/view/39549