Nascimento ER do, Brito IPL de, Padilha MAS. ENGAJAMENTO DE DOCENTES NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: IMPLEMENTANDO ENSINO HÍBRIDO. e-Curriculum [Internet]. 26º de junho de 2020 [citado 2º de fevereiro de 2026];18(2):951-69. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum/article/view/43648