Blauth IF, Scherer S. FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS AO CURRÍCULO: UMA NARRATIVA E MUITAS AÇÕES. e-Curriculum [Internet]. 16º de dezembro de 2020 [citado 5º de dezembro de 2025];18(4):1748-70. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum/article/view/47762