El Kadri MS, Zancopé TC. Protótipo “Teaching English to Teachers” pela perspectiva de justiça social: a educação antirracista na formação de professores de línguas. e-Curriculum [Internet]. 30º de março de 2022 [citado 5º de dezembro de 2025];20(1):372-93. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum/article/view/49467