Guimarães JT da L, Sardagna HV. Acessibilidade curricular para a educação inclusiva: estratégias pedagógicas no Ensino Fundamental . e-Curriculum [Internet]. 13º de dezembro de 2024 [citado 6º de dezembro de 2025];22:e59624. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum/article/view/59624