Reali AM de MR, Tancredi R, Mizukami M da GN. <strong>DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES INICIANTES EM UM PROGRAMA DE MENTORIA ONLINE: EXPERIÊNCIAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM (EEA) COMO FERRAMENTAS INVESTIGATIVAS E FORMATIVAS</strong>. e-Curriculum [Internet]. 19º de abril de 2014 [citado 5º de dezembro de 2025];12(1):1033-56. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum/article/view/10369