, Universidade Federal do Triângulo Mineiro Programa de Pós-graduação em Educação, Brasil

• Revista e-Curriculum v. 16 n. 3 (2018) - Artigos
  RÁDIO-ESCOLA E MÍDIA-EDUCAÇÃO: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO MÉDIO NO CONTEXTO DA CONVERGÊNCIA DE MÍDIAS
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