Perfil do autor

Saul, Alexandre, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brasil

  • v. 12, n. 3 (2014) - Entrevistas
    PESQUISAR E TRANSFORMAR A PRÁTICA EDUCATIVA: MUDANDO AS PERGUNTAS DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES – UMA ENTREVISTA COM KENNETH M. ZEICHNER
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