Perfil do autor

Ghiggi, Gomercindo, Universidade do Vale do Rio dos Sinos/UNISINOS, Brasil

  • v. 4, n. 1 (2008) - Artigos
    (RE) SIGNIFICANDO A ESCOLA COMO ESPAÇO FORMATIVO: DOS DIÁLOGOS COM A COMUNIDADE ESCOLAR À SISTEMATIZAÇÃO DE CONHECIMENTOS
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