, Programa de Pós-Graduação em Educação - Universidade Federal de Alagoas, Brasil

• Revista e-Curriculum v. 11 n. 2 (2013) - Artigos
  AVALIAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS PARA EDUCAÇÃO ONLINE DOS CURSOS DA UAB/UFAL: PERSPECTIVA ANALÍTICA E RECONSTRUTIVA
  Resumo  PDF  AVALIAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS PARA EDUCAÇÃO ONLINE DOS CURSOS DA UAB/UFAL: perspectiva analítica e reconstrutiva