Perfil do autor

Feldmann, Marina Graziela, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo - SP, Brasil, Brasil

  • v. 18, n. 3 (2020) - Dossiê Temático Desafios Curriculares: Diversidade e Inovações na Contemporaneidade
    EDUCAÇÃO QUILOMBOLA: ANÁLISE DE UM PROJETO DE EXTENSÃO
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