Aragón, Rosane, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

• Revista e-Curriculum v. 17 n. 3 (2019) - Artigos
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  Resumo  PDF  A CONSTRUÇÃO DO PENSAMENTO REFLEXIVO EM UM CURSO DE PEDAGOGIA A DISTANCIA
• Revista e-Curriculum v. 13 n. 1 (2015) - Artigos
  ANÁLISE DE MUDANÇAS NAS CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES EM UMA FORMAÇÃO A DISTÂNCIA
  Resumo  PDF