Issue 20 (3) July/September 2022
DOI:
https://doi.org/10.23925/1809-3876.2022v20i3p1432-1433Abstract
The e-Curriculum Magazine thanks the Ad Hoc Reviewers, Editors, Editorial Committee and Support Team for their dedication and valuable contribution in Issue 20 (3) July/September 2022.
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2022-09-30
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