Kipper, Daiane, UNISC, Brazil
-
Revista e-curriculum Vol. 14 No. 4 (2016) - Dossiê:Aqui já tem currículo:produções e experiências educativas pelo direito à diferença e à justiça social e cognitiva
AS FRAÇÕES E A ESCALA: POSSIBILIDADES PARA O VISUAL NO CURRÍCULO ESCOLAR PARA ALUNOS SURDOS
Abstract PDF (Português (Brasil))