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Vol. 4 Núm. 2 (2009)
Vol. 4 Núm. 2 (2009)
Publicado:
2010-07-10
Editorial
EDITORIAL
Fernando José de Almeida, Maria Elizabe Almeida
PDF (Português (Brasil))
Artigos
CRIATIVIDADE E AUTORIA: O PROCESSO DE ELABORAR ROTEIROS PARA ANIMAÇÕES VIRTUAIS
Maria Lúcia Vinha
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APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJECTOS: O CASO DO BLOG PAINEL DA ESTATÍSTICA
Patricia Sampaio, Clara Coutnho
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POLÍTICAS CURRICULARES E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: O ENSINO DE PEDAGOGIA NA MODALIDADE A DISTÂNCIA
Maria Luisa Cervi, Julio Cesar Torres
PDF (Português (Brasil))
CURRÍCULO E WEB 2.0 ARGUMENTOS POSSÍVEIS A UMA DIFERENCIAÇÃO EM EDUCAÇÃO DIGITAL
Maria Aparecida osé Basso
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OPORTUNIDADES E POSSIBILIDADES PARA A INSERÇÃO DE INTERFACES DA WEB 2.0 NO CURRÍCULO DA ESCOLA EM TEMPOS DE CONVERGÊNCIAS DE MÍDIA
Simão Pedro P Marinho, Lorena Tárcia, Cynthia Freita de Oliveira Enoque, Rita Amélia Teixeira Vilela
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PESQUISA, TECNOLOGIAS, MÍDIAS, CURRÍCULO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: MULTIPLICIDADES EM FOCO
Maria de Fátima Garcia, João Vilhete Viegas D´Abreu
PDF (Português (Brasil))
PROJETOS DE APRENDIZAGEM BASEADOS EM PROBLEMA NO CONTEXTO DA WEB 2.0: POSSIBILIDADES PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA
Daiana Trein, Eliane D. R. Schlemmer
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FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LETRAS-LIBRAS:CONSTRUINDO O CURRÍCULO
Roseli Zen Cerny, Ronice Muller Quadros
PDF (Português (Brasil))
O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: CONTRIBUIÇÃO DAS MÍDIAS INTERATIVAS PARA A REFLEXÃO DA PRÁXIS DOCENTE
Michelle Jordão Machado, Vânia Aquino
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ALTERAÇÕES NO COTIDIANO ESCOLAR DECORRENTES DA IMPLANTAÇÃO DE LAPTOPS EDUCACIONAIS
Martha Kaschny Borges, Maximiliana Batista Ferraz dos Santos
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ESTRATÉGIAS DE ORIENTAÇÃO PARA A PRÁTICA DO PROFESSOR NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Maria Elisabette Brisola Brito Prado
PDF (Português (Brasil))
CURRÍCULO E TECNOLOGIAS: UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO CONTINUADA COM A METODOLOGIA DE APRENDIZAGEM DE CASOS E MAPAS CONCEITUAIS
Cleide Jane de Sá Araújo Costa, Anamelea de Campos Pinto
PDF (Português (Brasil))
O CURRÍCULO E AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO ECOMUNICAÇÃO: RELAÇÕES DE PODER E POSSIBILIDADES DE TRANSFORMAÇÃO
Silene Kuin
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DO PRESENCIAL PARA O DIGITAL: UMA MUDANÇA SIGNIFICATIVA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES (CURSO DE LETRAS)
Angelita Gouveia Quevedo, Mercedes Crescitelli
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Relato
OPARÁ: UMA PROPOSTA ALÉM DA SALA DE AULA
Katya dos Santos Garabetti Souza, Ana Karina de Sousa, Raphael Boaventura
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LÍNGUA INGLESA PARA ALÉM DOS MUROS DA ESCOLA: INVADINDO O MUNDO DIGITAL
Fátima Mariaagatini
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Qualis:
A2
Área do conhecimento:
Educação
Indexadores:
Idioma
English
Español (España)
Português (Brasil)
Información
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