Pereira, R.C.M. et al. 2022. Formação de professores no contexto pandêmico:: reconfigurações do agir docente por alunos de graduação no estágio supervisionado no ensino remoto emergencial. DELTA: Documentação e Estudos em Linguística Teórica e Aplicada. 37, 4 (fev. 2022). DOI:https://doi.org/10.1590/1678-460x202156059.