[1]
Aranda, M. del C. de la T. 2022. Interação colaborativa na graduação em língua francesa:: Uma experiência de educação online em tempos pandêmicos. DELTA: Documentação e Estudos em Linguística Teórica e Aplicada. 37, 4 (fev. 2022). DOI:https://doi.org/10.1590/1678-460x202156106.