[1]
Dal Bó, R.G., Zwierewicz, M. , Velasco, J.M.G., Lehmkuhl, M. de S. e Baade, J.H. 2022. A formação docente na perspectiva da inclusão escolar sob a ótica de pesquisas de mestrado e doutorado em educação. DELTA: Documentação e Estudos em Linguística Teórica e Aplicada. 38, 1 (maio 2022). DOI:https://doi.org/10.1590/1678-460x202257177.