Guerra-Lyons, J. D., & Mendinueta, N. R. (2021). On the notion of “owning a forest”: Ideological awareness and Genre-based Pedagogy in university critical literacy. DELTA: Documentação E Estudos Em Linguística Teórica E Aplicada, 36(4). Recuperado de https://revistas.pucsp.br/index.php/delta/article/view/52567