MOMPEAN, A. R.; CAPPELLINI, M. Teletandem como ambiente de aprendizagem complexo: À procura de um modelo. DELTA: Documentação e Estudos em Linguística Teórica e Aplicada, [S. l.], v. 31, n. 3, 2015. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/delta/article/view/26399. Acesso em: 22 dez. 2024.