VIAN JR., O. Os multiletramentos e seu papel no conhecimento de professores de línguas: por uma perspectiva sistêmica e complexa. DELTA: Documentação e Estudos em Linguística Teórica e Aplicada, [S. l.], v. 34, n. 1, 2018. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/delta/article/view/38998. Acesso em: 4 jul. 2024.