BISPO, M. dos S. A licenciatura como ato performativo: reflexões sobre a formação universitária do professor de Língua Portuguesa. DELTA: Documentação e Estudos em Linguística Teórica e Aplicada, [S. l.], v. 34, n. 4, 2019. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/delta/article/view/40944. Acesso em: 22 dez. 2024.