TFOUNI, L. V. O dado como indício e a contextualização do(a) pesquisador(a) nos estudos sobre compreensão da linguagem. DELTA: Documentação e Estudos em Linguística Teórica e Aplicada, [S. l.], v. 8, n. 2, 2019. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/delta/article/view/45928. Acesso em: 21 nov. 2024.