LEITE, E. G.; PEREIRA, R. C. M. USOS E SIGNIFICADOS DA ESCRITA ACADÊMICA NO ENGAJAMENTO DE ALUNOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA EM COMUNIDADES DE PRÁTICA: UMA ANÁLISE A PARTIR DE RELATÓRIOS DE PESQUISA. DELTA: Documentação e Estudos em Linguística Teórica e Aplicada, [S. l.], v. 37, n. 3, 2022. DOI: 10.1590/1678-460x202153336. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/delta/article/view/53336. Acesso em: 17 jul. 2024.