ARANDA, M. del C. de la T. Interação colaborativa na graduação em língua francesa:: Uma experiência de educação online em tempos pandêmicos. DELTA: Documentação e Estudos em Linguística Teórica e Aplicada, [S. l.], v. 37, n. 4, 2022. DOI: 10.1590/1678-460x202156106. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/delta/article/view/56106. Acesso em: 19 dez. 2024.