DA SILVA, E. C.; GOUVÊA LOUSADA, E. Um dispositivo de intervenção com professores de Centros de Estudos de Línguas (CEL): o trabalho de ensino do francês em debate. DELTA: Documentação e Estudos em Linguística Teórica e Aplicada, [S. l.], v. 40, n. 2, 2024. DOI: 10.1590/1678-460X202440257285. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/delta/article/view/57285. Acesso em: 22 dez. 2024.