NININ, M. O. G. A ATIVIDADE DE OBSERVAÇÃO NAS PRÁTICAS DE ORIENTAÇÃO A PROFESSORES: UMA PERSPECTIVA CRÍTICA. DELTA: Documentação e Estudos em Linguística Teórica e Aplicada, [S. l.], v. 25, n. 2, 2009. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/delta/article/view/28240. Acesso em: 2 maio. 2024.