DAL BÓ, R. G.; ZWIEREWICZ, M. .; VELASCO, J. M. G.; LEHMKUHL, M. de S.; BAADE, J. H. A formação docente na perspectiva da inclusão escolar sob a ótica de pesquisas de mestrado e doutorado em educação. DELTA: Documentação e Estudos em Linguística Teórica e Aplicada, [S. l.], v. 38, n. 1, 2022. DOI: 10.1590/1678-460x202257177. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/delta/article/view/57177. Acesso em: 3 fev. 2023.