LÚGARO, M. C.; SÁ, M. H. A. e .; SILVA, A. I. . A leitura de textos plurilíngues por estudantes surdos a partir de uma abordagem de intercompreensão: enfoques sobre a dimensão psicológica. DELTA: Documentação e Estudos em Linguística Teórica e Aplicada, [S. l.], v. 39, n. 1, 2023. DOI: 10.1590/1678-460x202359804. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/delta/article/view/59804. Acesso em: 11 maio. 2024.