Viana, Vander, Danielle Menezes, e Milena Mendes. 2011. “Revelando Sentidos Na prática Docente: A Abordagem De Corpus Na análise Do Discurso”. DELTA: Documentação E Estudos Em Linguística Teórica E Aplicada 27 (2). https://doi.org/10.1590/delta.v27i2.12322.