Alarcón, Paola, Claudio Díaz, Tania Tagle, Víctor Vásquez, María Jesús Inostroza, Marcela Quintana, e Lucía Ramos. 2020. “Map, Foundations, Recipe, Burden: Teachers’ Conceptual Metaphors on Lesson Planning”. DELTA: Documentação E Estudos Em Linguística Teórica E Aplicada 35 (4). https://revistas.pucsp.br/index.php/delta/article/view/47121.