Karwoski, A. M. (2010) “ROJO, Roxane. Letramentos múltiplos, escola e inclusão social. São Paulo: Parábola Editorial, 2009. 128 p”., DELTA: Documentação e Estudos em Linguística Teórica e Aplicada, 26(1). Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/delta/article/view/19974 (Acesso em: 5 dezembro 2025).