Pires-Santos, M. E., Lunardelli, M. G., Jung, N. M. e Silva, R. C. M. e (2015) “‘Vendo o que não se enxergava’: condições epistemológicas para construção de conhecimento coletivo e reflexivo da língua(gem) em contexto escolar”, DELTA: Documentação e Estudos em Linguística Teórica e Aplicada, 31(4). Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/delta/article/view/22219 (Acessado: 22dezembro2024).