Barros, E. M. D. de e Gonçalves, A. V. (2017) “Mediações formativas na aula de língua portuguesa: gestos didáticos numa concepção interacionista de ensino”, DELTA: Documentação e Estudos em Linguística Teórica e Aplicada, 33(3). Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/delta/article/view/35238 (Acessado: 16agosto2024).